Enfoque integrador

Enfoque Integrador o Interdisciplinario en los procesos de enseñanza

Definición: 

Este enfoque se caracteriza por un grupo de disciplinas que pueden relacionarse para darle solución a distintas dificultades que se centran en el estudio de un tema que pueden aportar contenidos diferentes a la solución de un problema combinando así destrezas para evitar que se desarrollen acciones de forma aisladas promoviendo un proceso dinámico que pretende fortalecer el proceso de aprendizaje-enseñanza.

La interdisciplinariedad es también una forma de organizar el proceso de enseñanza aprendizaje que promueve el protagonismo estudiantil, es decir,  la participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, favoreciendo la motivación de ellos por el estudio y  su vinculación con la vida, aumentando su preparación para esta a partir de respuestas globales basadas en el tratamiento integrado del  contenido: conceptos, habilidades, hábitos, valores, normas de conducta, etc. y que promueve la superación del docente tanto desde el punto de vista pedagógico como investigativo. 

Exige de una planeación metodológica rigurosa, así como de un profesor preparado, que se encuentra comprometido con el cambio de actitud de sus estudiantes frente al estudio de la realidad objetiva. (Méndez & Hechevarría, 2013)

Por lo tanto el enfoque integrador es considerado como un proceso que permite pensar y proceder para conocer lo complejo de la realidad y se pueda resolver cualquier problema que éste enfoque propone, así permite organizar el proceso de enseñanza-aprendizaje promoviendo la participación activa de los estudiantes, motivándolos para lograr mantener un vínculo con la vida para prepararlos en la inserción del mundo cambiante.

 

Características:

·  Permite establecer vínculos con diferentes disciplinas científicas respetando las diferencias de cada una.

·  Se fundamenta en principios de igualdad formando un complemento entre los diferentes contenidos de aprendizaje.

·   Logra establecer conexiones y relaciones de conocimiento, habilidades, destrezas y valores con un cambio continuo.

·   Son integradoras ya que logra que interactúen dos o más conceptos para lograr formarlo en uno solo.

·   Establece una interacción que permite un intercambio entre las distintas disciplinas produciendo un beneficio mutuo.

        Video de Interdisciplinariedad 📌